Unix dan Linux

  BAB I

                                 PENDAHULUAN

1.1       Latar Belakang

            Berdasarkan kenyataan yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari dapat dikatakan bahwa teknologi canggih merupakan segala sesuatu yang berhubungan erat dengan organisme dalam melangsungkan kehidupan. Beberapa unsur teknologi tersebut dapat membuat makhluk hidup lebih maju.

            Teknologi informasi dan komunikasi merupakan cabang ilmu pengetahuan yang akan terus berkembang pesat dari waktu ke waktu. Apabila kita tidak dapat menyesuaikan diri, maka kita akan tertinggal jauh. Untuk itu, penulis dituntut untuk membuat suatu makalah tentang ilmu TI dan K yaitu Unix dan Linux.

1.2       Rumusan Masalah

a)        Apa definisi dari Unix dan Linux?

b)        Apa kelebihan dan kekurangan dari Unix dan Linux?

1.3       Tujuan

            Tujuan dari penulisan makalah ini adalah agar masyarakat secara luas mengetahui pemanfaatan unsur-unsur teknologi canggih untuk kebutuhan hidupnya.

ujian mekanika tanah no soal 16

UJIAN SARJANA-MAGISTER Mata Kuliah Sifat-sifat Fisik Tanah Tanggal Agustus 2012 Fakultas Teknik Sipil & Perencanaan Waktu - Jenjang/Jurusan S1 / Teknik Sipil Dosen Dr. Sri Wulandari Tingkat/Kelas 1 TA01 Sifat Ujian Buku Terbuka Semester/Tahun 3 / 2011-2012 Jumlah Soal 3 soal Nama DADI DAMANHURI A.G NPM 18311919 Jawaban : 1.) a. Jaringan aliran adalah kombinasi dari beberapa garis aliran dan garis ekipotensial. b. Garis aliran adalah suatu garis sepanjang mana butir-butir air akan bergerak dari bagian hulu ke bagian hilir sungai melalui media tanah yang tembus air (permeable),

Sinkhole

1.      Pengertian Sinkhole

Lubang runtuhan atau Luweng dalam bahasa jawa atau sinkhole adalah depresi alami atau lubang dalam topografi permukaan yang muncul akibat hilangnya lapisan tanah atau bantalan batuan, atau keduanya yang umumnya terjadi akibat aliran air di bawah tanah. Lubang runtuhan memiliki ukuran yang bervariasi dari kurang dari satu meter sampai ratusan meter dalam diameter dan kedalamannya, dan juga tidak bergantung dari jenis lapisan tanah dan bantalan batuan di atasnya, ditemukan di berbagai tempat di dunia.

2.      Proses terjadinya Sinkhole

Secara geologi tentunya ada syarat-syarat tertentu atau mekanisme tertentu dan diawali tanda-tanda tertentu dalam pembentukan sinkhole ini. Salah satu indikasi yang paling sering adalah adanya perubahan sistem air tanah (perubahan geohydrology) sebelum terjadinya amblesan ini.
Dibawah ini gambaran bagaimana pembentukan luweng atau sinkhole ini.
Sinkhole atau luweng ini terjadi pada daerah yang batuan dasarnya (bedrock) berupa batu gamping.

E-Learning Pancasila

Nama               : Dadi Damanhuri AG

NPM               : 18311919

Kelas               : SMTS-05-1C

Mata Kuliah    : E-Learning Pancasila

Soal:

1.    Jelaskan bagaimana menerapkan nilai-nilai Pancasila pada kasus-kasus kehidupan?

Yang dimaksud kasus-kasus kehidupan adalah kejadian atau peristiwa nyata yang pelakunya manusia, jadi kasus kehidupan yang menyimpang diluruskan dengan menerapkan nilai-nilai pancasila!

Jawab:

Salah satu contoh penerapan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan  antara lain setiap warga negara wajib memiliki agama yanng dipercayainya, yang kedua adanya Hak Asasi Manusia(HAM), akhir-akhir ini banyak sekali tindak kejahatan seperti pembunuhan yang mengakibatkan hilangnya nyawa seseorang, di Indonesia setiap orang dilindungi oleh HAM.

Ketiga dalam hal persatuan dan kesatuan, contohnya adalah ketika timnas sepakbola Indonesia bertanding, ratusan ribu masyarakat berbondong-bondong mendatangi stadion untuk mendukung timnas.

Kemudian masalah muncul, sekarang banyak sekali wakil-wakil rakyat yang bermasalah,seperti tersangkut masalah korupsi yang merajalela, hal tersebut sangat menyimpang dengan sila keempat yaitu kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan, kebijaksanaan pemimpin sekarang sangat rendah, begitu juga dengan keputusan hasil musyawarah para wakil rakyat yang tidak berpihak atau merugikan rakyat.

Dalam masalah keadilan, di Indonesia sangat sulit untuk mencari keadilan, apalagi untuk masyarakat kelas bawah, yang kaya semakin kaya dan yang miskin semakin miskin. Hukum hanya berpihak terhadap orang yang mempunyai uang, koruptor yang memakan uang rakyat dalam jumlah yang besar hukumannya hampir sama dengan pencuri sandal.

Jadi, sudah seharusnya nilai-nilai pancasila ini harus lebih ditekankan lagi dalam kehidupan masyarakat terutama para pemimpin-pemimpin yang berkuasa di negeri ini.

Pancasila digali dari kebudayaan

Nama              : DADI DAMANHURI AG

NPM               : 18311919

Kelas               : SMTS-05-1C

Mata Kuliah  : Pendidikan Pancasila

Soal:

1.    Pancasila digali dari kebudayaan bangsa sendiri, apakah pengertian digali dan siapa penggalinya?jelaskan secara meluas dan mendalam!

Jawab :

Pancasila digali dari kebudayaan  bangsa sendiri,maksudnya adalah nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila tersebut berasal dari pola dan prinsip kehidupan masyarakat indonesia. Hal tersebut dapat dilihat dari butir-butir pancasila,didalamnya terdapat nilai dan norma yang terkandung dalam pedoman penghayatan dan pengamalan pancasila(eka prasetia pancakarsa) sesuai dengan ketetapan No. II/MPR/1978 tanggal 22 Maret 1978.

1.      Sila pertama(tameng dan bintang): Ketuhanan Yang Maha Esa.

·         Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.

·         Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup.

·         Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya.

·         Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan kepada orang lain.

2.      Sila kedua(rantai): Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

·           Mengakui persamaan derajat,persamaan hak dan persamaan kewajiban antara sesama manusia.

·           Saling mencintai sesama manusia.

·           Mengembangkan sikap tenggang rasa.

·           Tidak semena-mena terhadap orang lain

·           Menjunjung inggi nilai kemanusiaan.

·           Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.

·           Berani membela kebenaran dan keadilan.

·           Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia,karena itu dikembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain.

3.      Sila ketiga(poho beringin): Persatuan Indonesia

·           Menempatkan persatuan,kesatuan,kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi atau golongan.

·           Rela berkorba untuk kepentingan bangsa dan negara.

·           Cinta tanah air dan bangsa.

·           Bangga sebagai bangsa indonesia dan bertanah air indonesia.

·           Memajuka pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang ber-Bhinneka Tunggal Ika.

4.      Sila keempat(kepala banteng): Kerakyatan Yang Dipimpin

Oleh Hikmah Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan/Perwakilan

·           Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat.

·           Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

·           Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentinngan bersama.

·           Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.

·           Dengan itikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah.

·           Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.

·           Keputusan yang diambil dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa,menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia serta nilai-nilai kebenaran dan keadilan.

5.      Sila kelima(padi dan kapas): Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

·           Mengembagkan perbuatan-perbuatan yang luhur,yang mencerminkan sikap dan suasaa kekeluargaan dan kegotongroyongan.

·           Bersikap adil.

·           Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

·           Menghormati hak-hak orang lain.

·           Suak memberi pertolongan kepada orang lain.

·           Menjauhi sikap pemerasan terhadap orang lain.

·           Tidak bersikap boros.

·           Tidak bergaya hidup mewah.

·           Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum.

·           Suka bekerja keras.

·           Menghargai hasil karya orang lain.

·           Bersama-sama berusaha mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.

Penggali atau perumus dasar-dasar pancasila antara lain:

1.      Mr.Moh Yamin

Mengemukakan lima calon dasar negara yaitu:

·         Peri kebangsaan

·         Peri kemanusiaan

·         Peri ketuhanan

·         Peri kerakyatan

·         Kesejahteraan rakyat

2.      Ir.Soekarno

·         Kebangsaan indonesia

·         Internasionalisme,atau peri kemanusiaan

·         Mufakat,atau demokrasi

·         Kesejahteraan sosial

·         Ketuhanan yang maha esa

3.      Piagam jakarta

4.      Sidang BPUPKI

5.      PPKI

6.      Konstitusi RIS

7.      UUD 45

8.      ketetapan No. II/MPR/1978 tanggal 22 Maret 1978

Soal-Soal E-learning Agama Islam

5 March - 11 March

Materi Kuliah Pelajaran Agama Islam Bab 1 dan 2 dapat didownload dari button File (sebelah kiri bawah).

1. Apa yang anda dapat ketahui dari materi bab I & bab II (disimpulkan).

2. Bagaimana tanggapan anda mengenai keadaan/kondisi saat ini, dimana banyak aliran-aliran atau kepercayaan baru.

Jawaban dikirim melalui e-mail : mulyadi@staff.gunadarma.ac.id 

12 March - 18 March

Minggu kedua, baca Bab 3 dan 4. Bisa didownload dari button FILE (sebelah kiri bawah).

1. Uraikan secara jelas apa yang anda ketahui mengenai Islam?

2. Mengapa anda memilih agama Islam?

3. Apa yang anda ketahui tentang Al-qur'an dan Al-Hadits.

Jawaban kirim ke email mulyadi@staff.gunadarma.ac.id

19 March - 25 March

Minggu ketiga, baca Bab 5, 6 dan 7. Bisa didownload dari button FILE (sebelah kiri bawah)
1. Apa yang anda simpulkan dari ketiga bab tersebut?
2. Ceritakan pengalaman pribadi anda mengenai :
a. Berakhlak kepada Allah SWT.
b. Berakhlak kepada kedua orang tua
c. Berakhlak kepada teman atau tetangga anda
Jawaban kirim ke email mulyadi@staff.gunadarma.ac.id

26 March - 1 April

Pelajari Bab VIII, IX dan X download dari Button FILE (sebelah kiri bawah)

1. Bagaimana cara yang baik dalam agama Islam ketika kita hidup dalam lingkungan yang minoritas dan mayoritas beragama non Islam.

2. Perdagangan menurut ajaran Islam yang benar, yang bagaimana.

3. Apa yang anda ketahui mengenai warisan.

Kirim jawaban ke email mulyadi@staff.gunadarma.ac.id

2 April - 8 April

Pelajari Bab XI dan Bab XII download dari Button FILE (sebelah kiri bawah)

1. Politik yang benar menurut agama Islam, yang bagaimana ?

2. Bagaimana kontribusi agama Islam dalam kehidupan politik yang ada di negara RI ini ?

3. Mengapa filsafat juga dipelajari dalam Islam ?

JAwaban dikirim ke email mulyadi@staff.gunadarma.ac.id

Menentukan Slump Beton

I. TUJUAN PERCOBAAN
Percobaan ini bertujuan untuk menentukan konsistensi suatu campuran beton berdasarkan satuan SLUMP. Suatu campuran beton memiliki konsistensi yang berbeda – beda sesuai kebutuhan suatu bangunanyang akan di beton. Konsistensi itu dapat sangat kering, kering, plastis, plastis cair, cair, dan sebagainya.

II. PERALATAN
1. Apparatus bagi pemeriksaan SLUMP yang terdiri dari :
• Cetakan
• Timbangan
• Alat ukur
2. Tongkat pemadat dengan diameter 10mm, panjang Ø)cm.
Ujung dibulatkan dan sebaiknya dari bahan baja anti karat.
3. Pelat logam dengan permukaan rata dan kedap air.
4. Sendok cekung.

III. BAHAN - BAHAN
Contoh beton segar sesuai dengan isi cetakan.

IV. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Cetakan dan pelat dibasahi dengan kain basah.
2. Letakkan cetakan diatas pelat.
3. Isi cetakan dengan beton segar sampai penuh dalam tiga lapis. Tiap kira- kira 1/3 isi cetakan. Setiap lapis dipadatkan dengan tongkat pemadat sebanyak 25 kali tusukan secara merata. Tongkat pemadat harus masuk tepat sampai lapisan bagian bawah tiap – tiap lapisan. Pada bagian bawah atau lapisan pertama, penusukan bagian tepi dilakukan dengan tongkat dimiringkan sesuai dengan kemiringan dinding cetakan.
4. Setelah selesai pemadatan, ratakan permukaan benda uji dengan tongkat, tunggu selama ½ menit dan dalam jangka waktu ini, semua lapisan kelebihan beton segar disekitar cetakan harus dibersihkan.
5. Cetakan diangkat perlahan – lahan tegak lurus keatas.
6. Balikkan cetakan dan letakkan disamping benda uji.
7. Ukur SLUMP yang terjadi dengan menggunakan perbedaan tinggi cetakan dengan tinggi rata – rata dari benda uji.

V. PERHITUNGAN
Nilai SLUMP = Tinggi cetakan – Tinggi rata rata benda uji
































APARATUS UNTUK PEMERIKSAAN SLUMP










APARATUS UNTUK ANALISIS SPESIFIC GRAVITY
DAN PENYERAPAN AGREGAT HALUS







APARATUS UNTUK ANALISIS SPESIFIC GRAVITY
DAN PENYERAPAN AGREGAT HALUS




Jenis adukan dengan ekivalen yang berbeda. Contoh ini merupakan contoh adukan dengan bahan – bahan yang tepat komposisinya, tidak terjadi segregasi walaupun nilai SLUMPnya tinggi.

argumentation

Ladies and gentlemen,i’m so sorry to say this. There is bad news. Our plane will crashed and fall down...and its worse......the parachute just one....i know you all want to use it. but,just one person who can use it....... and i think i’m its person...you know why i say that? You just  tourists and ordinary citizen... but i,,,, i’m CIA(central intelligence agency), and i’m operative for Russian up to 10 years. And i have gotten all about russia defense,military,nuclear. And one unknown secret by world .....which  is russia plan,to the effect them,their communism, to gain control back the world, to beginning the third world war..... but, i know how to stop them,to defeat them,i know  code to discontinue their nuclear... and now, if i die present, who that stop russia?if i die,russian nuclear will robe sky. If i die,millions people will lose souls..just leaves molder,beggary,sorrow,and abhorence... if i life, i know their weakness to save the world...

So let me use that parachute. God blessing us.............